|
Летнее развлечение « Петрушка, Петрушка, заводная ты, игрушка!»
Цель: Доставить детям радость. Задачи: Развивать у детей эмоциональную отзывчивость на музыку. Воспроизводить движения в соответствии с текстом песен. Продолжать учить принимать активное участие в коллективных действиях. Действующие лица: Ведущий – Черёмушкина Е .М. Петрушка – Кульбака Н.П. Дети. Под весёлую музыку дети выходят на площадку, украшенную разноцветными цветами и рассаживаются в кружок. (У детей на платьях и рубашках пришиты цветочки). Ведущая: Здравствуйте ребятки и гости дорогие! Ребятки, какие вы красивые Нарядные пришли! Посмотрите на себя Как много цветочков На ваших платьях! Хоть букет из них собирай! Давайте с ними играть! Букеты из них собирать! Цветики, цветики, Наберем букетики, Васильки, ромашку, Розовую кашку. Игра «Собери буке ... Читать дальше » |
|
Сценарий осеннего праздника «Осень в гости к нам идёт, листья жёлтые несёт!»
Цель: воспитывать уважительное и бережное отношение к природе Задачи: 1. Познакомить с приметами осени 2. Развивать речь, память 3. Создать атмосферу праздника Участники мероприятия: Осенний листок – Кульбака Н.П. Осень – Черёмушкина Е.М. Дети. Дети с осенними листочками выходят свободно на площадку, под музыку рассматривают её осеннее украшение. Осенний листок: Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых, и ребят. Зовут под музыку осень. Осень: Я немного задержалась Все трудилась, наряжалась. Раздала я всем осинкам разноцветные картинки Разукрасила полянки, разукрасила леса. Я трудилась неспроста, там такая красота! Осенний листок: - А давайте поед ... Читать дальше » |
|
Сценарий новогоднего утренника «За окном снежок скрипит .В гости Снеговик спешит!».
Действующие лица: Взрослые: - ведущий - Волкова Я.В. - Снеговик – Кульбака Н.П. - Дед Мороз- Черёмушкина Е.М. Дети. Под музыку дети входят в зал, держась за руки, делают круг по залу, останавливаются полукругом в центре зала. ВЕДУЩИЙ: Любой из нас, конечно, ждёт Веселый праздник Новый год! Но больше всех на свете Ждут этот праздник дети. Пусть будет вам тепло сегодня, Пусть радость греет вам сердца. На светлый праздник новогодний Вас приглашает детвора! ВЕДУЩИЙ: Мы гостей сюда позвали, Встали в дружный хоровод, Чтобы в этом светлом зале Вместе встретить Новый год. Будем вместе веселиться, Песни петь, стихи читать И под ёлкою пушистой Будем вместе танцевать! 1 ребенок: Ёлочка красивая, Ёлочка густая, На пушистых ... Читать дальше » |
|
Маша и Медведь поздравляют наших мам.
Действующие лица: Взрослые: Медведь – воспитатель Кульбака Н.П. Дети: Мама Бабушка Заяц Маша. Дети входят в зал под музыку. Садятся на стульчики. Слышится пение петуха, входит мама, открывает ставни. Мама (напевает). Ночь прошла, темноту унесла. Вышла маменька, открыла ставенки. Здравствуй, солнышко-колоколнышко. Здравствуй, петушок — золотой гребешок. Дети исполняют песню «Есть у солнышка дружок», слова Е. Каргановой, музыка Е. Теличеевой. Мама. Встало солнышко утром рано, А вместе с ним наша Машенька Вышла по двору пройти, Двор широкий подмести. Протоптать дорожки, Поразмять сапожки. Выходит Машенька, подметает. Маша. Мне на месте не сидится, Я люблю повеселиться. Эй, друзья мои, подружки, Давайте спляшем топотушки. Дам вам всем я по платочку. ... Читать дальше » |
|
Патриотическое воспитание «Наш край родной».
Посещение музея Верхнепиховской школы «Чтобы про старину узнать быстрей, посети-ка, ты, музей!» Цель : ознакомление с историей родного края. Участники мероприятия: Хозяйка музея- Лобурец М.Н. Воспитатель – Кульбака Н.П. Дети старшей группы 1.Хозяйка музея: «Ой, ты батюшка наш, славный тихий Дон Ты кормилец наш, Дон Иванович! Про тебя-то лежит слава добрая! Слава добрая, речь хорошая! Как бывало ты всё быстёр бежишь Ты быстёр бежишь, всё чистёхонек.» А по берегам реки Дон раскинулись бескрайние степи, где жили славные казаки, воины, хранители южных рубежей великой России. Каждый из нас, живущий в Донском крае, должен знать его историю, гордиться ею, любить свою малую родину. Поэтому мы поведем речь сегодня о донском казачестве, о его быте, обычаях, традициях. Сначала ответьте на вопрос «Кто такой казак?» «Казак – воин, ... Читать дальше » |
|
«День здоровья и спорта» |
|
Сценарий для детей 4-5 лет "Солнечный праздник" МБДОУ детский сад №16 «Тюльпанчик» Цель и задачи: Участники:воспитатели-Черёмушкина Е.М.,Кульбака Н.П.,дети. |
|
«День Нептуна» В МБДОУ детский сад №16 «Тюльпанчик» Действующие лица: Нептун, Русалочка, Пираты, дети. Ведущие:Нептун-воспитатель Кульбака Н.П.;Русалочка-воспитатель Черёмушкина Е.М.;пираты – помощники воспитателей. Материал: тазы с водой, ложки, ракушки, ведерки, ленты, мыльные пузыри, брызгалки, угощение для детей, музыкальное сопровождение. Ход действия: Дети заходят на площадку под музыку, их встречает Русалочка. Русалочка: Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? Я - Русалочка, живу в море -океане. Я пришла к вам в гости на праздник. Как он называется? Дети: День Нептуна. Русалочка: Как же его празднуют? Дети: В этот день принято веселится, купаться, брызгаться . Русалочка: А Нептун- мой отец - это царь морей и океанов. Он очень добрый и справедливый. А еще он любит играть. Да ... Читать дальше » |
|
Лето в гостях у бабочки. в МБДОУ детский сад №16 «Тюльпанчик» Цель:повторить и закрепить приметы летнего времени года. Задачи : повторить очерёдность времён года; Закрепить приметы лета; Закрепить к какой подгруппе животных относятся бабочки; Закрепить названия поспевающих летом ягод; Развивать память , мышление, воображение; &n ... Читать дальше » |
|
Информируем о том, что в настоящее время производится замена лицензии на образовательную деятельность учреждения происходит в соответствии с законом "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012 г. №273- ФЗ и Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", где сообщается , что переоформить лицензию на осуществление образовательной деятельности и свидетельства о государственной аккредитации необходимо до 1 января 2017 года и находится на стадии формирования в соответствии с действующим законодательством. |